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清华举行北京高校第十一届青年教师教学基本功

发布时间:2019-09-28 15:45 | 浏览次数:

清华新闻网9月3日电(记者 高原)8月29日下午,北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛总结交流座谈会在主楼327会议室举行。副校长、教务长杨斌出席座谈会,校工会主席王岩主持会议。 

王岩主持会议,曾嵘宣读获奖教师名单

会上,工会主席助理冀静平介绍本届比赛总体情况。人事处处长曾嵘宣读获奖教师名单。

8月29日上午,北京市教育工会正式发布了北京高校第十一届青年教师教学基本功大赛比赛结果,今年清华大学有25名青年教师参加了本届北京市所有5个组别的比赛,面对赛制改革和陡增的备赛工作量,25名青年参赛教师和12名指导教师,克服繁重的日常工作、生活和家庭等困难,牺牲节假日个人时间,从今年3月开始全情投入三个月的艰苦备赛,从内容选择、结构设计、亮点提炼、逻辑承转、教案写作、教具使用、板书设计、互动细节、教学语言、学术规范、排版美观等方面进行了全方位培训和精心打磨,经过参赛教师和指导教师的共同努力,共获得7个一等奖,10个二等奖,8个三等奖,是一等奖(不包括医科组)获奖人数最多的高校。其中,公管学院蒙克获得社科思政组第一名,土水学院班慧勇获得工科组第二名。此外,清华大学还荣获优秀组织奖,土水学院冯鹏、化学系薛芳渝、电机系朱桂萍、公管学院梅赐琪、体育部赵青、建筑学院郑晓笛、马克思主义学院李蕉荣获优秀指导教师称号。

 李俊峰、冯鹏、郑晓迪分别介绍比赛相关情况

教务处处长、北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛工科专家李俊峰介绍了北京市比赛整体情况并表示,一名青年教师成长之路,要经历从打磨课堂教学的形式,到不断钻研课堂讲授的内容,再到领悟和传达知识背后蕴含的美妙的思想的过程。要正确认识“三位一体”培养理念中价值塑造、能力培养和知识传授三者相互促进的关系,努力实现专业课与思政课的同向同行,期待每一位青年教师都能在教学实践中领悟教学之美,让课堂焕发出持久的生命力。

理工医科组组长冯鹏介绍了本届比赛清华理工医科组的比赛情况,并分享了在备赛过程中的故事与感受。他说,本届比赛传承了清华一贯的青教赛精神,在备赛、比赛的全程感受到学校的支持、所有人对教学的投入,希望比赛结束后可以通过巡讲、设立青教赛常设管理机构等方式,扩大青教赛的影响,将教学的思考与总结分享给更多人、真正惠及课堂教学。

人文社科组副组长郑晓笛介绍了清华人文社科组的比赛情况,并表示通过青教赛,教师们展现了对教学事业的热爱,探索总结出来的教学规律是可复制、可推广、可操作的,期待青教赛保持以赛促教的传统,不断提升青年教师教学水平,让学生更加受益。

 与会教师畅谈感受与收获

座谈会上,获奖教师纷纷发言,畅谈此次参赛的感受与收获。大家认为,相较于最终结果而言,更重要的是准备参赛的过程,使自己对教学方法、教学理念有了更加深入的思考,也为今后的教学生涯积累了宝贵的经验。

人文学院邓盾回忆了自己参赛紧张充实又充满收获的经历,那些备赛过程中无数次的推到重来,那些无论怎么做都会发现还有欠缺时的挫败感,那些无数次被指导教师“so what”的“逼问”带来的反思,都让他更加坚定相信钻研教学、投入教学的意义,更深刻认识到教学比赛不是表演,教学是需要一辈子打磨的艺术。

美术学院王小茉动情地回忆了自己参赛不断战胜自己的过程,并表示这些与团队协作、战胜困难的经历将永久地刻在自己的生命里,今后再遇到类似的情景,它们将被唤醒,成为自己人生宝贵的财富。

电子系李尚远表示,通过这次比赛让自己得到了非常大的收获,特别是在指导教师薛克宗等老师的指导下,自己开始有意识地去学校老馆查资料、去翻尘封的资料的时候,发现了“冰山”下巨大的未知天地,了解到知识背后的道理,甚至是哲学,这给自己带来了极大的触动。

公管学院蒙克表示,通过比赛让自己对什么是现代化教学思想有了更深的思考。回到日常的教学课堂,自己将更有意识、更加主动地去了解学生的需求,将学生视作平等的个体,在教学方式上以现代学生可以接受的方式展示知识产生的过程,而不是一味强加知识的结果,真正提升课堂教学的质量与水平。

具有多年青教赛指导经验的航天航空学院教授薛克宗对参赛教师的表现和特点进行了点评,并表示希望青年教师们及时总结经验,弥补短板,增加表达感染力,建议成立青教赛管理部门加强统筹与管理,将青教赛好的传统与经验不断传承与扩大。

杨斌总结讲话

在认真听取与会教师发言后,杨斌代表学校向比赛获奖教师及指导教师和参赛组织人员表示祝贺,对大家倾心教学、无私奉献、为校争光表示感谢。杨斌表示,相比于持续优异的比赛成绩,更加欣喜地看到各位青年教师通过备赛、比赛以及赛后反思所获得的成长。

杨斌说,卓越教学是一件需要持续投入的事儿,青教赛不仅点燃了学校内青年教师钻研教学磨练基本工的热情,而且传承着一种对教学对育人对学校高度负责的精神。教师们的真正赛场是在平日的课堂,希望大家以青教赛的标准要求自己,将比赛中的思考和表现带回到教学实践中,在教育教学一线中不断夯实基本功、持续提高教学能力,在具体的课程教学中落实三位一体的教育理念。也希望学校各部门进一步协同配合,宣讲好青教赛涌现出的典型代表以及体现出的青教赛精神,在全校范围内营造出立德树人、倾心教育教学的良好氛围。

 座谈会现场

北京高校第十一届青年教师教学基本功比赛由北京市教委、市教工委、市教育工会联合举办。北京市青年教师教学基本功比赛每两年举办一届,各高校在本校青年教师教学基本功比赛基础上推选优秀青年教师参赛。自1999年起的20年中,清华共有336名老师参加了学校的比赛;101人参加北京市的比赛,其中48人获得一等奖,10人获得第一名;4人参加了全国比赛,均获得一等奖,其中3人第一名,1人第二名。2018年经过第25次教育工作讨论会,学校决定在全校推广青教赛培训比赛全覆盖,将青教赛的教学培训纳入到学校整体的教育教学培训体系中,通过青教赛的磨练和培养,走出更多的优秀青年教师。

编辑:高原 李华山

审核:周襄楠


 
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