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【课程回顾】工商管理（EMBA）总裁高级研修班41期 |
| 发布时间:2020-08-31 08:23 | 浏览次数： |
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晨读 
8月29日，清大•工商管理（EMBA）总裁高级研修班41期课程在清华园开讲。
清华大学信息学院博士贺林老师以《领导艺术与执行力》为主题，将针对企业管理的误区，从关注目标、用人成事，换位 思考、延迟满足，认可赞许、调动责任4个方面，对科学高效的领导方法进行深入浅出的讲解。
贺林教授以其扎实的理论功底和深厚的知识储备、丰富的实践经验和妙语横生的语言技巧，生动地为大家展示了组织行为学的基本原理、重要理念和核心观点，通过案例分析和经验传授，教导大家掌握领导力理论和实操技巧，贺老师以别开生面的课堂教学模式将本次培训推向了一个新的高潮。
上午，贺林教授从核心概念开始，将组织行为学的理论精髓娓娓道来，提出要避免人的异化和目标迷失，聚焦于管理活动中的计划和组织环节，牢牢抓好“目标关注”、“ 用人成事”两大关键，将本次课程的核心知识点进行了精彩呈现。课程中，贺林教授运用通俗易懂的语言和深厚的理论功底，对目标与手段间的辩证关系做了精准定位和分析，逐步引入本次课程的重要内容：管理者的自我管理。
下午的课程中，贺林老师继续深入浅出对领导力的基本概念进行解析，结合马斯洛五个层次“需求理论”的理论以及古今中外的各种案例，生动演绎领导艺术的魅力和方法技巧，强调要充分发挥“认可”、“调动”两大工具的作用，调动对方的内心需求，建立对方的成就感、责任感、自我存在感，形成良好的内部驱动力、外部驱动力。
在课程中，贺林老师旁征博引、妙语连篇，从管理学、心理学到教育学、哲学，从文学、历史到时政、财经都是信手拈来、妙趣横生，极大地调动了同学们学习热情和浓厚兴趣，使大家在轻松愉悦的氛围中学习知识、启迪智慧、增长本领，此外贺老师结合自身的成长案例和人生体会，帮助和引导大家在学习中思考，在反思中成长！
推荐课程：工商管理(EMBA)总裁高级研修班
8月30日 《绩效管理体系设计》
8月30日，人力资源专家严晓风老师为同学们带来《绩效管理体系设计》课程，严老师历经百余个项目，擅长帮助成长型及转型期的民营、国有企业，熟悉组织管理、人力资源、集团管控等。一天的课程，严老师从绩效管理体系的概念、目标体系、绩效考核等内容全面深度解读绩效管理体系的精髓所在。
1.人力资源管理的四个关键作用：
人力资源管理始终要在动机上解决问题；
人力资源始终努力减少组织对人的依赖性；
人力资源管理始终强调对增值过程的管理；
人力资源管理始终围绕组织战略实施来进行管理。
2.绩效管理为什么重要？
绩效就是效率效果
绩效管理——传导战略
绩效管理——驱动行为
绩效管理——发现并改进问题
绩效管理——传递价值信号
绩效管理——管理的功能性枢纽
3.绩效目标设计三大思路——三大目标来源
外部导向法——标杆基准法
内部导向法——基于企业发展战略
平衡计卡法——BSC
4.绩效目标设计：七步成诗
第一步：绩效目标设计SPY三步法
第二步：设定绩效目标值QQTC法
第三步：定义绩效目标内涵
第四步：确定绩效目标计算公式
第五步：确定绩效目标权重ABC法
第六步：绩效目标数据来源与注意问题
第七步：绩效目标有效性评价“SMART”原则
5.员工绩效考核目标设计：三个主要方面
业绩指标：KPI指标；
态度指标：公司的价值观、行为标准及制度要求等；
能力指标：岗位的资质要求、专业能力、管理能力等。
6.绩效沟通与指导
绩效反馈与指导，才是绩效管理的重心所在，其本质目的在于促进员工发展和绩效改进；
绩效管理70%的工作是沟通；沟通是在绩效管理过程中发挥管理者领导力最重要的方式；
绩效沟通是全过程的。
迎新晚宴   |
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